Elektrik - 1 -Müzakereli

Masallah barekellah boyle muzakereli dersler super

Yapacağız inşallah

Abdulmetin rumuzlu kardeşimize cevap Aleyküm selam abi burada susmak her konu için değil ilmi siyaset noktasında. Mesele yerinde ve zamanın da konuşmak. Kime neyi ne ölçüde ne kadar söyleyeceğini bilmek.İhtilaf vermektense susmak daha iyidir. Tiryak ın fazla kullanımı zehir olabilir.

Selamun aleykum eyyuhel ihvan derslerin mudavimiyim insAllah .Tahkik ilminde sizleri kendime husnu misal almaya calisiyorum.Lakin bazi yorumlar a katimakta zorlaniyorum mesela bu derste en missaller mesela seytan in kalbimizdeki delaili ilmi bilmek istemesi ve bizim susmamiz simdi bu cok yanlis anlamaya musait . su mana cikar ilmini gizli tutmak kardir cunku aciklarsam seytanla mucadeleye girecegim en iyisi gizli tutmak baskalarinin istifadesi nin ehemmiyeti yok . yani devam edersek . cok daha acaip yerlere geliriz fedakarlik ne olacak Allah askina nedir bu bir cevap vesselam (Abdul )Metin

"Veladeti ânında biz öyle bir nur gördük ki; o nur, maşrık ve mağribi bize aydınlattırdı." Mektubat - 177 Hem nasılki bu cümlenin manevî münasebet cihetinde kuvvetli ve letafetli işareti var; öyle de cifrî ve ebcedî tevafukuyla hem elektriğin zaman-ı zuhurunun kurbiyetini, hem Resail-in Nur'un meydana çıkması, hem de müellifinin veladetini remzen haber veriyor. Bir lem'a-i i'caz daha gösterir. Şualar - 691 Kalb-i üstad parlak bir âyine, bir mazhar, bir ma'kes.. lisan-ı üstad âlî bir mübelliğ, bir muallim, bir mürşid.. hâl-i üstad tecessüm etmiş en güzel bir örnek, bir nümune, bir misal Emirdağ-1 - 66

Benim şeytanım müslüman oldu dersi yapılabilir mi? ne demektir?